ҚИШЛОҚ ЖОЙЛАРИДА ИШСИЗ ЁШЛАРНИ КАСБГА ЙЎНАЛТИРИШ ВА КАСБГА ТАЙЁРЛАШ ТИЗИМИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ
Ключевые слова:
қишлоқ ёшлари, иш билан таъминлаш, касбга йўналтириш, касбга тайёрлаш, қайта тайёрлаш, ишсизлик, бандлик, меҳнат ресурслари, меҳнат бозори, рақобатбардошлик, тадбиркорлик.Аннотация
Ушбу мақолада республикамиз қишлоқ жойларида ишсиз ёшларни
касбга йўналтириш ва касбга тайёрлаш тизимини такомиллаштириш муаммолари
тадқиқ этилган. Шунингдек, қишлоқ жойларида ишсиз ёшларни касбга йўналтириш ва
касбга тайёрлаш тизимини такомиллаштириш асосида қишлоқ ёшларини иш билан
таъминлаш, ишсизликни камайтириш, янги иш ўринларини яратиш, ишсиз ёшларни
меҳнат бозорида рақобатбардошлигини оширишнинг муҳим ижтимоий-иқтисодий
аҳамияти очиб берилган.
Библиографические ссылки
https://azon.uz/content/views/30846 расмий
канали маълумотлари.
Ўзбекистон Республикасининг «Аҳолини
иш билан таъминлаш тўғрисида»ги Қонуни //
www.lex.uz.
Касбий таълим ва аҳолининг ишсиз қат-
ламини қайта тайёрлаш // https://mehnat.uz.
Шатокин А.Г. Конкурентоспособность
работников на рынке труда / Автореф. дисс. на
соиск. уч. степ. к.э.н. – Ярославль, 2000. – С.6-7.
Гельвановский М. Конкурентоспособ-
ность в микро- мезо- и макроуровневом изме-
рениях // Российский экономический журнал,
, №3 – С. 66-77.
Меликьян Г.Г., Колосова Р.П. Экономика
труда и социально-трудовые отношения. –
Москва, 2014. – С.300.
Вирина И.В. Формирование и развитие
конкурентоспособности молодых специали-
стов на рынке труда / Автореферат дисс. на
соиск. уч. степ. к.э.н. – Москва, 2007 – С.5.
Ўзбекистон Республикаси Давлат Ста-
тистика қўмитасининг маълумотлари.
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар
Маҳкамасининг 2017 йил 14 октябрдаги 824-
сон қарори билан «Ишсиз ва банд бўлмаган
аҳолини касб-ҳунарга ўқитиш минтақавий
марказларида ўқишга қабул қилиш, касб-ҳу-
нарга ўқитиш тартиби тўғрисидаги низом»и.
// www.lex.uz.
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар
Маҳкамасининг 2017 йил 10 апрелдаги «Ўзбе-
кистон Республикаси ҳудудларида ишсиз фуқа-
роларни касб-ҳунарга ўқитиш марказларини
ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида»ги
-сонли қарори // www.lex.uz.
Холмўминов Ш.Р., Хомитов К.З., Арабов
Н.У., Бобаназарова Ж.Х., Абдураманов Х.Х.
Қишлоқ аҳолисини иш билан таъминлашнинг
самарали ижтимоий-иқтисодий механизмлари
(монография). -Тошкент: «Инновацион риво-
жланиш нашриёт-матбаа уйи», 2019, 248 бет.
Shaturaev, J. (2014). Comparative Study on Similarities and Differences of Teaching and Learning Process in Primary Schools in Indonesia and Uzbekistan (Doctoral dissertation, Universitas Pendidikan Indonesia). Indonesia: Universities Pendidikan.
Shaturaev, J. (2019). The importance of handwriting in education. International Journal of Advanced Research, 7(12), 947-954.
Shaturaev, J. (2021). INDIGENT CONDITION IN EDUCATION AND LOW ACADEMIC OUTCOMES IN PUBLIC EDUCATION SYSTEM OF INDONESIA AND UZBEKISTAN . Архив научных исследований, 1(1). извлечено от http://journal.tsue.uz/index.php/archive/article/view/247
Shaturaev, J. (2021). УЧЕБНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ФИНАНСИРОВАНИЕ И РЕФОРМЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ИНДОНЕЗИИ И УЗБЕКИСТАНА. Архив научных исследований, 1(1). извлечено от http://journal.tsue.uz/index.php/archive/article/view/240
Shaturaev, J. (2021). INDONESIA: SUPERIOR POLICIES AND MANAGEMENT FOR BETTER EDUCATION (Community development through Education). Архив научных исследований, 1(1). извлечено от http://journal.tsue.uz/index.php/archive/article/view/242
Shaturaev, J. (2021). СИСТЕМА НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЕ В УЗБЕКИСТАНЕ. Архив научных исследований, 2(1). извлечено от http://journal.tsue.uz/index.php/archive/article/view/312
Shaturaev, J. N., & Jumaev, H. S. (2019). Small Business, Innovation and Entrepreneurship. International Journal of Advanced Research, 7(11), 303-307.
Shaturaev, J. (2021). Financing and Management of Islamic (Madrasah) Education in Indonesia. Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej Zarządzanie, 42(1), 57-65.
Shaturaev, J. (2021). A Comparative Analysis of Public Education System of Indonesia and Uzbekistan. Bioscience Biotechnology Research Communications, 14 (Special Issue (5)), 89–92.
Shaturaev, J., Iroda, J., Gulnoza, I., & Madina, R. (2020). Exploration Effects of Handwriting on Children’S Writing Progress. International Journal of Advanced Research, 8(9), 369-376.
Shaturaev, J. (2021). a Review of National Education System of Indonesia and Uzbekistan: Structure, Financing, Reforms. International Journal of Advanced Research, 9(02), 461-474.
Shaturaev, J. (2021). A REVIEW OF NATIONAL EDUCATION SYSTEM OF INDONESIA AND UZBEKISTAN: Manuscript Info Abstract Introduction:-ISSN: 2320-5407. International Journal of Advanced Research, 9(02), 461-474.
Shaturaev, J., & Bekimbetova, G. (2021). THE DIFFERENCE BETWEEN EDUCATIONAL MANAGEMENT AND EDUCATIONAL LEADERSHIP AND THE IMPORTANCE OF EDUCATIONAL RESPONSIBILITY. InterConf, (88). Retrieved from https://ojs.ukrlogos.in.ua/index.php/interconf/article/view/16429
Shaturaev J., & Bekimbetova G. (2021). TRANSFORMATION OF BUSINESS EFFICIENCY WITH THE LEAN MANAGEMENT. Deutsche Internationale Zeitschrift für zeitgenössische Wissenschaft, (22), 71-73. doi: 10.24412/2701-8369-2021-22-71-73
Antonova, N., Anufriev, D., Bekimbetova, G., & Shaturaev, J. ECONOMIC SCIENCES.
Shaturaev, J. (2021). ОБРАЗОВАНИЕ В ИНДОНЕЗИИ: ФИНАНСИРОВАНИЕ, ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА И УЧЕБНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Архив научных исследований, 1(45). извлечено от https://tsue.scienceweb.uz/index.php/archive/article/view/4116
[Jakhongir Shaturaev (2019); THE IMPORTANCE OF HANDWRITING IN EDUCATION Int. J. of Adv. Res. 7 (Dec). 947-954] (ISSN 2320-5407). www.journalijar.com
[Jakhongir Shaturaev, Jalolova Iroda, Istamova Gulnoza and Rakhimova Madina (2020); EXPLORATION EFFECTS OF HANDWRITING ON CHILDREN’S WRITING PROGRESS Int. J. of Adv. Res. 8 (Sep). 369-376] (ISSN 2320-5407). www.journalijar.com
[Jakhongir Shaturaev (2021); A REVIEW OF NATIONAL EDUCATION SYSTEM OF INDONESIA AND UZBEKISTAN: STRUCTURE, FINANCING, REFORMS Int. J. of Adv. Res. 9 (Feb). 461-474] (ISSN 2320-5407). www.journalijar.com
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Категории
Лицензия
Copyright (c) 2021 Архив научных исследований
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.