РОЛЬ ОБЩЕСТВЕННО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК В ВОСПИТАНИИ МОЛОДЕЖИ В ДУХЕ ПАТРИОТИЗМА

Gulnora Jamalova

РОЛЬ ОБЩЕСТВЕННО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК В ВОСПИТАНИИ МОЛОДЕЖИ В ДУХЕ ПАТРИОТИЗМА

Авторы

Gulnora Jamalova a:1:{s:5:"ru_RU";s:40:"Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti";}

Ключевые слова:

социально-экономические условия, гармонично- развитое поколение, духовность молодежи, общественные развития, социально-гуманитарное образование, гуманитарные знания, фактор деформации, гуманитарные науки.

Аннотация

В статье поясняется роль социально-гуманитарных наук в создании основ духовно-нравственного наследия, которое служит залогом формирования гармоничного развитого поколения в современном обществе. Поясняется суть социально-гуманитарного образования, а также определяются основные проблемы и перспективы развития гуманитарных наук

Библиографические ссылки

Литература:

Закон Республики Узбекистан об Образовании. Т.: Изд-во «Узбекистан», 1997.С. 36.

Национальная программа по подготовке кадров. Т.: Изд-во «Узбекистан»,1997.

Послание Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева Олий Мажлису от 28 декабря 2018 г.

Обращение Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева к молодежи; Молодежный форум, 25 декабря 2020 г.

Ходжакулова, Д.И. Реформы в сфере образования - основной фактор в воспитании гармонично развитого поколения. academy. –Т., 2019. № 2 (41). - С. 80-81.

Роль социально-гуманитарных дисциплин в формировании мировоззрения и профессиональной культуры будущего специалиста Электронный сборник материалов межвузовской студенческой научно-практической конференции Брест, 15 ноября 2018 года.

Намазова Ш.А. Роль социально-гуманитарных наук в формировании гармонично-развитого поколения. Гуманитарный научный вестник. 2020. №2

РОЛЬ ОБЩЕСТВЕННО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК В ВОСПИТАНИИ МОЛОДЕЖИ В ДУХЕ ПАТРИОТИЗМА